¿Por qué elegirnos?

Razón 1
La maestría favorece perfiles como docente, investigador o director de proyectos, ampliando tus oportunidades en universidades, empresas e instituciones. Además, te permite participar en convocatorias, investigaciones y publicaciones científicas, fortaleciendo tu perfil y proyección profesional.

Razón 2
Tienes la posibilidad de homologar tu maestría al Doctorado en Psicología, lo que te permite obtener el título de magíster mientras avanzas en tu formación doctoral, potenciando aún más tu trayectoria profesional.

Razón 3
Estudia en una universidad acreditada, con docentes de talla nacional e internacional y el respaldo de los grupos de investigación en Desarrollo Humano y Psicología (ambos en Categoría A1), junto con el Centro de Investigaciones en Desarrollo Humano, reconocido por Colciencias por su excelencia.
Profesores
Alberto de Castro Correa
Doctor en Psicología
Amalio Blanco Abarca
Doctor en Psicología
Ana María Chamorro Coneo
Doctora en Filosofía
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Ana María Trejos Herrera
Doctora en Psicología
Google Scholar
Andrés Cabezas Corcione
Doctor en Psicología
ResearchGate
Andrés Muñoz Alvis
Doctor en Psicología
Google Scholar
Anthony Millan de Lange
Doctor Interdisciplinario en Ciencias Sociales y Humanidades
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Carlos de los Reyes Aragón
Doctor en Neuropsicología Clínica
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Carlos Sandoval Casilimas
Doctor en Educación
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Christian Hederich Martínez
Doctor en Psicología
Google Scholar
Diana Puerta Cortés
Doctora en Psicología
ResearchGate
Edith Aristizábal Díaz Granados
Doctora en Psicología con Orientación en Neurociencia Cognitiva Aplicada
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Efrain García Sánchez
Doctor en Psicología
Ernesto Monroy Agamez
Doctor en Psicología
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Fernando Juárez Acosta
Doctor en Psicología
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Humberto Llinas Solano
Doctor en Estadística
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Ignacio Ramos Vidal
Doctor en Psicología
Google Scholar
Isidro Maya Jariego
Doctor en Psicología Social
Jean David Polo Vargas
Doctor en Comportamiento Social y Organizacional
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Jesús Cortes Díaz
Doctor en Física Computacional
Jorge Palacio Sañudo
Doctor en Psicología, Ciencias del Comportamiento y de las Prácticas Sociales
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José Amar Amar
Doctor en Filosofía en Consejería Psicológica
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José Jaenes Sánchez
Doctor en Psicología
ResearchGate
Luz Tilano Vega
Doctora en Psicología
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María Amaris Macias
Doctora en Psicología
ResearchGate
María Clara Cuevas Jaramillo
Doctora en Psicología Clínica y de Salud
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Mariana Bargsted
Doctora en Comportamiento Social y Organizacion
Marina Llanos Martínez
Doctora en Psicología
Google Scholar
Mayilin Moreno Torres
Doctora en Psicología
ResearchGate
Milton Bermúdez Jaimes
Doctor en Psicología
Moises Mebarak Chams
Doctor en Psicología Clínica
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Olga Hoyos de los Ríos
Doctora en Psicología
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Óscar Gutiérrez Carvajal
Doctor en Psicología
Google Scholar
Pedro Pablo Serna Serna
Doctor en Filosofía
ResearchGate
Rafael Tuesca Molina
Doctor en Medicina Preventiva y Salud Pública
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Soraya Lewis Harb
Doctora en Psicología
Google Scholar
Stefano Vinaccia Alpi
Doctor en Psicología Clínica y de Salud
Google Scholar
Wilmar Pineda Alhucema
Doctor en Psicología
Google Scholar
Yomar Ossa Henao
Doctor en Psicología
ResearchGate
Más información
Dirigido a
Objetivos
Objetivo general
La Maestría en Psicología forma investigadores capaces de abordar problemas de la disciplina desde diversos enfoques epistemológicos y metodológicos, promoviendo la comprensión integral del desarrollo humano y contribuyendo al avance científico y al mejoramiento de la calidad de vida en nuestro contexto. Además, prepara a los estudiantes para comunicar y difundir de manera efectiva los hallazgos teóricos, metodológicos y técnicos derivados de sus investigaciones.Objetivos específicos
• Facilitar la aproximación a la investigación en desarrollo humano mediante el actual pluralismo metodológico de la Psicología, para contribuir de esta manera al avance de la disciplina y al mejoramiento de la calidad de vida en nuestro contexto.• Obtener una visión general de los tipos de investigación que sustentan las perspectivas teóricas del desarrollo, los cuales le permitan al estudiante de la Maestría concebir proyectos de investigación de alta pertinencia científica y social.
• Desarrollar habilidades para comunicar, desarrollar y difundir conocimientos teóricos, metodológicos y tecnológicos resultado de su proceso investigativo.
Perfil profesional y ocupacional
- Estará en capacidad de diseñar y elaborar proyectos de evaluación e intervención en la solución de problemas psicológicos y sociales relevantes.
- Liderar o participar en equipos interdisciplinarios con el propósito de diseñar propuestas que contribuyan a la solución de los diferentes problemas y necesidades que presenten las personas y los diferentes grupos sociales.
- Estará en capacidad de divulgar el conocimiento adquirido a diversos públicos en múltiples contextos (familiar, laboral. Escolar, académico, social entre otros).
- Podrá desempeñarse tanto en entidades del sector público como en organizaciones del sector privado. Ong, Instituciones educativas, hospitalarias y empresariales.
Modalidad de estudios
Sábado: 8:00 a.m. - 4:00 p.m.
Cada quince días.
Grupos de investigación
Líneas de investigación
• Salud mental, ansiedad y personalidad: Personalidad y trastornos psicopatológicos. Salud mental y suicidio.
• Salud mental y violencia intrafamiliar: Personalidad del agresor. Violencia de pareja. Violencia y dinámica familiar.
• Familia y violencia infantil. Familia y violencia al adulto mayor.
• Salud mental, infancia y entorno social: Intervención en población infantil vulnerable y su familia.
• Salud mental en contextos de riesgo social: Población en contexto de desplazamiento y vulnerabilidad. Intervención psicosocial en poblaciones víctimas de violencia.
• Salud mental, bulling y convivencia escolar: Maltrato entre iguales por abuso de poder. Buen trato, inclusión y paz.
• Salud mental y enfermedades crónicas: Emociones, cognición y cáncer. Estrés y Enfermedad Cardiovascular. Diagnóstico del Sida en niños. Estrés y enfermedades metabólicas. Factores psicológicos y trastornos alimentarios. Estilos de vida saludables.
• Salud mental, Organizaciones y talento humano: Salud mental en el contexto del trabajo. Responsabilidad social corporativa. Organizaciones y talento humano.
• Evaluación y rehabilitación neuropsicológica: Daño cerebral, demencias, Trastornos del aprendizaje
• Procesos cognitivos y aprendizaje: Cognición social y toma de decisiones en el desarrollo normal y patológico. Planificación cognitiva y aprendizaje. Cognición, motivación de logro y aprendizaje.
Fechas importantes

Febrero 14 de 2025

14 de Febrero - 4 de junio de 2025

Según calendario académico

Mayo 23 de 2025
Ruta de aprendizaje
Especialización en Psicología Forense
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Doctorado en Psicología
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