Responsive Image

Modalidad Presencial

Resultados de Aprendizaje

  • Brindar a los asistentes conocimientos en desarrollo infantil y la relación con el diseño universal de aprendizaje.
  • Brindar conocimientos sobre el DUA para facilitar la comprensión de una con inmadurez en el desarrollo, trastornos del aprendizaje, y dificultades en el aprendizaje.
  • Revisión de actividades que promuevan un abordaje inclusivo.  

Duracion:
48 horas

Fecha de inicio:
Albril 12 de 2024

Inversión:
$1.800.000


Horario:
Viernes de 3:30 p.m. a 7:30 p.m. sábados: 8:00 a.m. a 12:00 m y de 1:00 p.m. a 5:00 p.m.

Contenido

  1. Principios neurobiológicos del desarrollo infantil de 2 años a 10 años.
  2. Que es DUA y Fundamentos generales
  3. DUA y su trazabilidad en los procesos de enseñanza – aprendizaje. 
  4. Requerimientos Pedagógicos DUA

Experto Facilitador

Responsive Image

ELIANA ROCIO PEÑALOZA SUAREZ


Terapeuta Ocupacional egresada de la Universidad Nacional de Colombia, Doctoranda en Psicología y Magíster en Educación con Énfasis Cognitivo de la Universidad del Norte. Experta en Integración Sensorial de la Universidad del Sur de California y la Fundación Vértice. Investigadora, Asesora y consultora de instituciones educativas. Docente en pregrado y maestría en universidad privada y pública, investigadora en: prácticas pedagógicas, juego, ludotecas pediátricas hospitalarias, desarrollo sensorio motor, praxis, procesos de escritura, tecnología, crianza, educación, procesos de intervención terapéutica e inclusión. Integrante del Grupo de Investigación Cognición y Educación e Informática Educativa del Instituto de Estudios en Educación (IESE) de la Universidad del Norte.

Responsive Image

NITZA MARGARITA GUZMÁN HERRERA 

Fonoaudióloga de la Universidad Metropolitana de Barranquilla. Coach en Programación Neurolingüística de acreditada por Richard Bandler por medio de PNL Triádica, Coach educativo con el Politécnico Grancolombiano. Magister en Neuropsicología y Educación de la Universidad de la Rioja. Con formación en Enseñanza para la Comprensión y Compromiso de la Familia con la Educación de Harvard.

Para más información ingresa tus datos aquí:

 

Políticas Administrativas

*Todos nuestros programas corresponden a educación no formal que no conducen a título alguno o certificado de aptitud ocupacional 

*El Centro de Educación Continuada se reserva el derecho de cancelar un programa o modificar del mismo lo siguiente: la fecha y horarios de realización, el valor de la inversión, los expertos facilitadores propuestos, los contenidos y el lugar donde se ofrecerá. Los programas se realizarán cuando se haya alcanzado un número establecido de participantes matriculados.

*En caso de que un programa se cancele por decisión de la Universidad, a los participantes matriculados que hayan realizado el pago hasta el momento, se les ofrecerá la posibilidad de conservar el pago como saldo a favor para participar en otro programa de Educación Continuada o se les devolverá la totalidad del valor de la matrícula.

*El certificado de asistencia se entrega a los participantes que acrediten mínimo el 80% de asistencia.

*Se considera como material didáctico de apoyo, todo aquel material que el facilitador considere pueda recibir el participante, entre ellos: bibliografía, documentos generales preparados por el facilitador, sugerencias de nombres de textos para profundizar siempre y cuando se conserven las leyes de derechos de autor: Ley 23 de 1982 sobre Derechos de Autor. 

 Descarga el instructivo de pagos en línea aquí