"Me siento llena de felicidad y orgullo. Haber obtenido la beca ERASMUS sigue pareciéndome un sueño. Agradezco profundamente cada paso que me ha traído hasta aquí; se siente gratificante que cada esfuerzo y logro hayan valido la pena. Este intercambio representa una victoria académica y la realización de un sueño". Así describe Elizabeth López Romerín, estudiante de octavo semestre de Lenguas Modernas y Cultura de Uninorte, su experiencia al ser seleccionada para realizar un intercambio en la Universidad de Hildesheim, Alemania, a través de una beca ERASMUS. Para la barranquillera, esta oportunidad es un paso académico hacia el descubrimiento de nuevas culturas y el fortalecimiento de sus habilidades profesionales. 

Al igual que Elizabeth, Dailyn Rebolledo, su compañera de estudios y también beneficiaria de la beca, comparte sentimientos similares. Para ambas, el intercambio es la puerta de entrada a un mundo lleno de aprendizajes, crecimiento personal y nuevas perspectivas.

El viaje de estas dos estudiantes comenzó con una sólida preparación. Tanto Elizabeth como Dailyn dedicaron gran parte de su tiempo universitario a fortalecer sus habilidades en lenguas extranjeras, participar en actividades extracurriculares y construir un perfil académico que les permitiera destacarse entre muchos postulantes. Este esfuerzo, sumado al apoyo institucional de Uninorte y la Universidad de Hildesheim, les permitió acceder a la beca ERASMUS, uno de los programas más prestigiosos de intercambio en Europa, y comenzar su intercambio este semestre.

El intercambio de Elizabeth y Dailyn es el resultado de una relación cada vez más estrecha entre Uninorte y la Universidad de Hildesheim. La profesora Valentina Concu, coordinadora de los programas de alemán e italiano en el Departamento de Lenguas Extranjeras, fue una de las principales impulsoras de esta colaboración. De acuerdo con la docente, la oportunidad surgió a partir de un proyecto de aulas interconectadas en abril de 2021, lo que permitió establecer los primeros contactos entre ambas instituciones. 

"Este proyecto condujo a la firma de un convenio institucional con la Universidad de Hildesheim, el cual se formalizó el año pasado", explica Concu. "Ese mismo año, gracias a una beca del DAAD, tuvimos la oportunidad de visitar la universidad con 15 estudiantes, lo que fortaleció aún más nuestras relaciones. Durante esa visita, sentamos las bases para trabajar conjuntamente en la solicitud de ERASMUS, que finalmente se formalizó con el apoyo de ambas instituciones".

El intercambio en la Universidad de Hildesheim ofrece a Elizabeth y Dailyn una serie de oportunidades únicas. Dailyn, por ejemplo, se siente atraída por la oferta de cursos del programa de Comunicación Internacional y Traducción, área que siempre le ha interesado explorar. "Mis expectativas de esta experiencia son, primeramente, profundizar mis conocimientos respecto a mi carrera y mejorar mis competencias lingüísticas en alemán", comenta Dailyn. "Mi meta es aprender de Alemania a través de sus prácticas culturales, eventos, historia y los diferentes lugares turísticos que ofrece".

Por su parte, Elizabeth destaca su interés por especializarse en traducción, un campo que considera clave para su futuro profesional. "Alemania es un eje para las lenguas, la cultura y las humanidades", señala. "Este intercambio es una oportunidad para expandir mis horizontes, conocer nuevas culturas y explorar facetas de mí misma que aún no he descubierto".

Ambas estudiantes están convencidas de que esta experiencia contribuirá significativamente a su desarrollo personal y profesional. "Vivir en el extranjero es una oportunidad con la que uno desarrolla mucha madurez, responsabilidad e independencia", afirma Dailyn. "Además, permite expandir la red de contactos a un nivel internacional y conocer las prácticas de otras culturas".

Impacto global en la formación académica

Para la profesora Valentina Concu, este tipo de intercambios son fundamentales en la formación de los estudiantes de Uninorte, ya que les permiten desenvolverse en contextos diversos y adquirir competencias interculturales. "Este tipo de intercambios internacionales se alinea con la visión de la universidad de formar ciudadanos globales", afirma. "Ofrecen a los estudiantes la oportunidad de expandir sus horizontes académicos y culturales, permitiéndoles desenvolverse en un mundo cada vez más globalizado".

Concu enfatiza la importancia estratégica de Alemania en la formación académica de los estudiantes de Uninorte, especialmente en el campo de las lenguas extranjeras. "El Instituto de Idiomas desempeña un rol vital en esta misión, impartiendo lenguas extranjeras como el alemán, que no solo son fundamentales para el intercambio académico, sino también para abrir oportunidades profesionales internacionales".

A través del trabajo conjunto entre el Instituto de Idiomas y la Universidad de Hildesheim, y con el apoyo de la oficina internacional de Uninorte, Elizabeth y Dailyn han podido aprovechar al máximo esta oportunidad, demostrando que el esfuerzo y la dedicación son clave para alcanzar metas que parecían inalcanzables.

"Para ser seleccionado en una oportunidad como esta, hay que tener una hoja de vida estudiantil impecable", asegura Dailyn. "La participación en actividades extracurriculares, voluntariados, grupos estudiantiles y semilleros contribuyen al desarrollo de muchas habilidades necesarias para afrontar los retos que supone un intercambio".

Por su parte, Elizabeth anima a los estudiantes a no temerle al rechazo y a seguir intentando. "Cada intento los acerca más a sus metas", afirma. "Si una opción no resulta, habrá otra en el camino. Participen en todo lo que puedan, abran sus mentes a nuevas oportunidades y, sobre todo, crean en ustedes mismos".