El programa está dirigido a profesionales de las ciencias sociales, humanas y de la educación, con experiencia desempeñándose en el área del desarrollo familiar o vinculados a ONG’s, organizaciones gubernamentales, fundaciones y consultores, que manejen los temas de infancia y familia o profesionales con un interés particular en el tema de familia.

El aspirante a la especialización debe contar con competencias orientadas a la compresión de los aspectos humanos, legales y sociales, inherentes a la familia. Con interés y vocación de servicio; facilidad para entablar relaciones interpersonales y capacidad para coordinar personas y grupos.
 

Objetivo general

 
Posibilitar el desarrollo de habilidades profesionales para comprender y hacer intervenciones que faciliten el desarrollo familiar en cuanto a su sistema interno y su realidad social, catalizando sus procesos de transformación en sus diferentes contextos.

 

Objetivos específicos

 
 •  Propiciar un espacio académico de reflexión, de profundización y de crítica sistemática sobre los cambios actuales de la familia en el ámbito mundial, regional y local.

 •  Propender que los profesionales adquieran competencias para comprender las políticas públicas a favor del desarrollo familiar en sus diferentes contextos, promoviendo acciones de entendimiento entre el Estado, la sociedad y la familia.

 •  Brindar al estudiante estrategias de intervención en el ámbito familiar desde una perspectiva interdisciplinaria, que permita a los participantes desde sus respectivos quehaceres y en sus diversos escenarios, contribuir a la acción del Estado en el mejoramiento de la calidad de vida de la familia colombiana.

 •  Promover que los estudiantes adquieran competencias para la formulación de programas y proyectos dirigidos a la familia, con la participación de los diferentes actores sociales: personas, núcleos familiares, comunidad, organizaciones gubernamentales y no gubernamentales.

 •  Fomentar la comprensión de los participantes sobre el impacto de las situaciones de crisis en el núcleo familiar en los diferentes contextos de vida social, económica, política y cultural, a partir del ejercicio de la planificación estratégica para reconocer los elementos claves para la elaboración de una propuesta de intervención exitosa en el ámbito de familia.
 

Perfil profesional

El especialista en Desarrollo Familiar estará en capacidad de:

•  Desarrollar procesos de intervención profesional en instituciones públicas y /o privadas, cuyo foco de atención, acompañamiento e intervención sea la familia.

•  Formular programas, planes, proyectos a nivel gubernamental, institucional y empresarial, que focalicen su acción en las familias.

•  Desarrollar metodologías y alternativas que involucren a los diferentes actores sociales en el trabajo con la familia.

•  Liderar equipos interdisciplinarios para promover acciones de desarrollo familiar a nivel local, regional y nacional.
 

Perfil ocupacional

El especialista en Desarrollo Familiar podrá desempeñarse como:

•  Gerente de empresas de servicios integrales dirigidos a la familia.

•  Consultor en temas de familia.

•  Coordinadores de programas de Desarrollo familiar a nivel territorial.

•  Asistente y/o Técnico en el diseño de los planes y proyectos de Desarrollo familiar.

•  Orientador en temas de Familia en organizaciones gubernamentales y no gubernamentales de los campos: educativo, comunitario, social y de salud.

•  Consultor en el diseño de políticas públicas en el campo de la familia.

 

El programa dura dos (2) semestres, consta de doce (12) asignaturas y treinta (30) créditos que se desarrollan en 360 horas de clase de tiempo parcial y presencial.

La metodología que utiliza el programa parte de una concepción pedagógica que integra la teoría y la práctica, la cual se logra gracias a la participación en el programa no solo de profesores con experiencia en el campo de la familia, sino de estudiantes que laboran en diversas áreas del desarrollo familiar.

En este caso, el programa utiliza la metodología de Cátedra magistral, ejercicios, estudio de casos, talleres, discusiones en grupo, reseñas bibliográficas, ensayos, apoyándose en recursos didácticos como la Informática y bases bibliográficas enfocadas a diferentes avances del desarrollo familiar.

Estas estrategias se utilizan con el fin de que los estudiantes tengan una participación activa en su proceso de aprendizaje y que conjuntamente con los docentes se establezcan espacios académicos que promuevan el intercambio de conceptos, la discusión y el estudio independiente.

Las clases se desarrollan en sesiones 2 o 3 veces al mes. 

Viernes de 5:30 p.m. a 9:30 p.m.
Sábados de 7:30 a.m. a 12:30 m. y  de 1:30p.m a 4:30p.m 
 

* Sin perjudicar el normal desarrollo de las actividades académicas, la Universidad se reserva el derecho de modificar el horario de clases.