Alianza 4U traza ruta para el correcto uso de la inteligencia artificial en la educación superior
La universidad en red lanzó un manifiesto que establece un marco ético y conceptual para su integración de manera responsable y efectiva en los procesos académicos y administrativos de las universidades.
La Alianza 4U, conformada por las universidades Icesi, Eafit, CESA y Uninorte, publicó el 14 de junio su manifiesto sobre el uso de la inteligencia artificial (IA): IA for you, en el ámbito de la educación superior. El documento contiene lineamientos éticos, conceptuales y de adopción de la inteligencia artificial (IA) en los procesos educativos, sentando bases sobre cómo esta puede convertirse en una oportunidad de innovación pedagógica, con una mirada crítica y consciente de su uso.
IA for you nació del grupo de innovación educativa de la Alianza 4U, donde los cuatro centros de las universidades: Centro para la Excelencia en el Aprendizaje (EXA) de Eafit, Dirección de Desarrollo Profesoral del CESA, Decanatura de Innovación y Fortalecimiento del PEI (Icesi) y el Centro para la Excelencia Docente de Uninorte (CEDU), elaboraron una agenda de trabajo conjunto, bajo la visión de los vicerrectores académicos de las cuatro instituciones.
“Este manifiesto es uno de los productos que nos propusimos como grupo. Queríamos principalmente aportar a la discusión. No lo vemos como un documento terminado, sino, al contrario, es un insumo que invita a reflexionar, a aportar, a retroalimentar y tener una mirada crítica sobre qué implica la inteligencia artificial en los procesos educativos”, explica Fadia Khouri Saavedra de Uninorte, directora del CEDU.
El manifiesto presenta un panorama general sobre los principios orientadores para el desarrollo de la adopción de la IA en las universidades, los mayores retos éticos dentro del ámbito educativo, un análisis sobre la necesidad de formación en IA -especialmente para el profesorado-, su potencial como herramienta en los procesos de enseñanza-aprendizaje, su uso en investigación, entre otros aspectos.
Uno de los pilares fundamentales del manifiesto es la necesidad de una implementación ética de la IA. La Alianza destaca aspectos críticos como la seguridad y la privacidad de la información, así como la necesidad de evitar sesgos y discriminaciones en los sistemas automatizados. Este enfoque busca garantizar que la IA se utilice de manera justa y equitativa, beneficiando a toda la comunidad académica.
“Se hace necesario contar con estrategias para capacitar y empoderar a la comunidad para que haga parte de las transformaciones asumiendo una postura informada y crítica frente a la IA”, argumenta Patricia Toro, jefa de EXA.
Orientaciones para la formación en IA
El manifiesto IA for you establece tres orientaciones clave para la integración de la IA en la educación superior:
1. Ciudadanía digital y literacidad en IA: hace un llamado para promover competencias que permitan a los estudiantes y docentes interactuar con el entorno digital de manera crítica y creativa. Esto incluye la comprensión y el uso de la IA en diversos contextos.
2. Misión de la IA en la enseñanza: utilizar la IA para mejorar la planificación y personalización del aprendizaje. Se enfatiza la necesidad de adaptar los currículos para incluir formación en IA y capacitar a los educadores en su uso ético y efectivo.
3. Resolución de problemas educativos: aplicar la IA para abordar desafíos como las brechas en los aprendizajes de los estudiantes y la retención de docentes. Esta puede ser una buena herramienta para personalizar el apoyo educativo y reducir el estrés laboral, mediante la automatización de tareas administrativas.
“La IA representa una oportunidad en las instituciones educativas para facilitar procesos, para hacerlos más personalizados, más eficientes, pero debe haber una consciencia de qué implican estas herramientas. Rescatar lo más humano de la formación universitaria”, enfatiza Khouri.
Oportunidades en la educación superior y la investigación
La Alianza 4U ve la IA como una tecnología para ser adoptada y una oportunidad para innovar en la educación. El manifiesto sugiere la necesidad de un cambio profundo en los métodos pedagógicos, promoviendo la autonomía, el pensamiento crítico y la creatividad en los estudiantes. Las universidades de la Alianza están comprometidas en liderar esta transformación, adaptando sus currículos y prácticas para aprovechar al máximo las capacidades de la IA.
Además de su impacto en la enseñanza, la IA tiene el potencial de revolucionar los procesos de investigación. El manifiesto resalta la importancia de formar a la comunidad académica en el uso de la IA para la recolección, análisis y visualización de datos. También se promueve la colaboración interdisciplinaria y la creación de repositorios de datos abiertos para fomentar una investigación más innovadora y accesible.
La Alianza al final del documento establece una serie de conclusiones estratégicas para integrar de manera efectiva la Inteligencia Artificial en sus procesos educativos. En primer lugar, propone la adopción de una definición común de la IA en todas las instituciones miembro, centrada en el concepto de Inteligencia General Artificial (AGI). Esta definición compartida facilitará una comprensión uniforme y promoverá un enfoque cohesivo en la implementación de la IA a través de los distintos campus y áreas académicas, asegurando que cada paso hacia la integración tecnológica esté alineado con los mismos principios fundamentales.
Además, enfatiza en la importancia de crear y compartir recursos robustos relacionados con la IA. Los actores involucrados deberán colaborar estrechamente para actualizar, enriquecer y difundir estos recursos, incluyendo el glosario de términos técnicos que acompaña al manifiesto. Este enfoque colaborativo no solo fortalecerá el conocimiento interno, sino que también proporcionará a estudiantes, docentes y administrativos herramientas esenciales para comprender y utilizar la IA de manera efectiva.
“Este es un documento que permanentemente debe actualizarse por la rapidez con la que hay cambios en este campo. No es una mera adopción sino una adopción en un proceso educativo con sentido, criterio, pensando en el estudiante, en la humanidad, en el desarrollo de habilidades de pensamiento, que debe mediar el uso o no de estas herramientas en las instituciones”, concluye Fadia Khouri.
Conozca el manifiesto IA for you, aquí.
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